WEBINAR HUMAN FLUORISHING

Versione Video

Versione solo audio

Ho deciso di non registrare la mia introduzione del webinar e la presentazione del prof. Robert Gahl per dare spazio al contenuto di questo incontro che devo dire… ha avuto molto successo perché l’uomo ha sete, desiderio di senso, di Colui che lo ha creato.

 
Benvenuti, vi ringrazio perché un webinar senza i partecipanti, non … funziona. C’è sempre bisogno di relazione. Ringrazio anche coloro che lo gusteranno ora sul sito. È un dono, una grazia, vedere la gioia, il desiderio presente nel volto di ciascuno che ha partecipato.
 
Il perché dei Webinar
 
Nel 2009 avevo deciso di donare agli allievi delle classi di conoscersi attraverso il movimento degli incontri perché potessero fiorire da tutti i punti di vista.
 
Dico fiorire, perché anni fa, alla Pontificia Università della Santa Croce dove ho studiato anche col prof. Gahl, è stato organizzato un convegno di Neuroscienze ed Human Flourishing, dove feci pure io una comunicazione sul Feldenkrais e mi accorsi che Robert Gahl nella relazione, diceva molte cose in comune con il mio lavoro e pensiero.
 
Da quel giorno ho continuato a studiare e sperimentare tutto questo. I webinar di Human Flourishing nascono da questo mio desiderio.
Hanno lo scopo di sviluppare il Ben-essere ed il fiorire del potenziale umano, aiutando ogni persona a vivere fino alle ultime conseguenze la chiamata ad essere pienamente sé stessa, secondo la stupenda originalità che è stata posta in lei dal Creatore. -GPII
 
Fondamento del Centro Ricerca Feldenkrais NARRATIVA DEL MOVIMENTO  e del blog Corporeità e … oltre è che la persona si costruisce attraverso i suoi atti liberi, è artista della propria esistenza e vive la propria storia. Ella viene considerata come creatura, quindi in fieri e soggetta ad interdipendenza e vulnerabilità.
Questo mi ricorda una frase di Moshe Feldenkrais: “trova la tua vera debolezza ed arrenditi ad essa, perché è li che si trova il sentiero verso la genialità. La maggior parte delle persone passano la loro vita usando i propri punti di forza per evitare o coprire le loro debolezze. Quei pochi che usano la propria forza per poter incorporare la propria debolezza, sono coloro che diventano leader della propria generazione”.
 
In questo momento storico ci viene richiesto “di abbracciare tutte le contrarietà del tempo presente, abbandonando per un momento il nostro affanno di onnipotenza e di possesso per dare spazio alla creatività (…  e) di aprire spazi dove tutti possano sentirsi chiamati e permettere nuove forme di ospitalità, di fraternità, di solidarietà.” -PF
 
Anni fa il prof. Gahl mi scrisse:
"Il miglior modo per cambiare il mondo è compiere il dovere del momento presente per amore, senza cercare rifugio nell’evasione e affrontando tutta la realtà con tutto se stesso".
 
Valore del momento presente che è tanto presente nella mindfulness, che di fatto è sempre esistita ed avevamo perso nel tempo.
Norman Doidge in Le guarigioni del cervello scrisse: “Questa particolare sottolineatura sull'autoconsapevolezza e sul controllo dell'esperienza dipende in parte dall'incontro di Feldenkrais con l'aspetto meditativo delle arti marziali orientali, che lo ha reso un precursore della mindfulness diffusasi circa cinquant'anni dopo".   
Robert Gahl, amplia l’orizzonte della visione della mindfulness con una proposta che potremmo dire di “ecologia o sviluppo integrale”.
 
Presentazione del prof. Robert A. Gahl, Jr.
 
È Professore Associato di Etica presso la School of Philosophy della Pontificia Università della Santa Croce (Santa Croce) e, dal 1° ottobre 2022, Research Associate presso la Busch School of Business della Catholic University of America. Nato a Milwaukee nel Wisconsin, si è laureato in ingegneria chimica presso la Washington University di St. Louis e ha lavorato nella Silicon Valley con software robotici per sistemi di litografia a fascio di elettroni (1985-1987). Dopo aver conseguito la Licenza in Filosofia presso l'Università di Navarra (Pamplona, ​​Spagna, 1989) ed il Dottorato a Roma presso la Pontificia Università della Santa Croce (1991), ha svolto attività di ricerca post-dottorato presso l'Università di Notre Dame (1993) ed è stato ordinato sacerdote da San Giovanni Paolo II (1992). Professore presso la Pontificia Università della Santa Croce dal 1991, ha pubblicato sulla struttura narrativa della vita morale, la terapia cognitivo comportamentale, il comportamento sociale d'impresa e la dottrina sociale di papa Benedetto XVI e papa Francesco. Nel 2018-2019, come Visiting Faculty Research Affiliate presso lo Human Flourishing Program di Harvard, ha tenuto corsi ad Harvard ed al MIT. Ha diretto corsi sulla missione istituzionale presso i leader dei centri sanitari e di ricerca medica e sulla leadership virtuosa per il Centro italiano per gli studi avanzati del ministero della difesa (IASD). Ha analizzato argomenti di etica ed economia della Chiesa per numerosi media tra cui The New York Times, The Los Angeles Times, The Washington Post, CNN, CBS, BBC e Radio Vaticana. Oltre che in Italia e negli Stati Uniti, ha tenuto conferenze in Vaticano, Regno Unito, Spagna, Kenya, Irlanda, Malta, Slovenia e Polonia.
Oltre al lavoro accademico ha una creatività e semplicità che gli permette di parlare e dialogare tutti.
 
Fr. Robert Gahl is Associate Professor of Ethics in the School of Philosophy of the Pontifical University of the Holy Cross (Santa Croce) and, as of October 1, 2022, Research Associate in the Busch School of Business at Catholic University of America. A native of Milwaukee Wisconsin, he completed his bachelor’s degree in chemical engineering at Washington University in St. Louis and worked in Silicon Valley with robotic software for electron beam lithography systems (1985-1987). After completing his Licentiate in philosophy at the University of Navarre (Pamplona, Spain, 1989) and his Doctorate in Rome at the Pontifical University of the Holy Cross (1991), he did postdoctoral research at the University of Notre Dame (1993) and was ordained to the priesthood by St. John Paul II (1992). A professor at the Pontifical University of the Holy Cross since 1991, he has published on the narrative structure of the moral life, cognitive behavioral therapy, corporate social behavior, and the social doctrine of Pope Benedict XVI and Pope Francis. In 2018-2019, as Visiting Faculty Research Affiliate at Harvard’s Human Flourishing Program, he taught courses at Harvard and MIT. He has directed courses on institutional mission at leading health care and medical research centers and on virtuous leadership for Italy’s center for advanced defense studies (IASD). He has offered analysis regarding issues of ethics and Church affairs for numerous media outlets including The New York Times, The Los Angeles Times, The Washington Post, CNN, CBS, BBC,  and Vatican Radio. In addition to Italy and the USA, he has lectured in the Vatican, UK, Spain, Kenya, Ireland, Malta, Slovenia and Poland.
Abstract
Il prestare attenzione alla propria interiorità con l'atteggiamento misericordioso di accettazione facilita il vivere nel momento presente con auto-dominio, la capacità di dirigersi in armonia con i propri sentimenti verso l'obiettivo personale. Il contemplare con vera trascendenza rafforza la propria libertà nell'armonia costante tra le emozioni, la condotta e gli impegni.  
 
Gahl ha iniziato il webinar rifacendosi alla foto che vedete sotto, iniziando dal cambiamento.
 
 
 
 
 
 
 
 

➡︎ Il prossimo webinar sarà in novembre: 

prof. Andrea Valente, Neurodiversity and Resilience.

Si svolgerà in lingua inglese, con Powerpoint in italiano e domande in italiano ed inglese.

Chi desidera condividere i webinar di Human Flourishing con qualcuno, può suggerire di richiedere l’iscrizione alla mailing list scrivendo a: seminari@mariaraffaelladallavalle.com

Tutti i Webinar di Human Flourishing ed i loro link: : clicca qui